Top list danh sách Mẫu kết bài áp dụng lí luận văn học hay nhất

Hiện thực là muôn màu muôn vẻ đa tạp, cái ngẫu nhiên và cái tất nhiên tồn tại lẫn lộn, nhiều khi bản chất cái quy luật lại biểu hiện ra dưới hình thức, cái ngẫu nhiên tạm thời, cái không bản chất. Văn chương nhận thức cuộc sống là phải luôn tìm ra được các quy luật của đời sống. Chính vì lẽ đó mà tác phẩm … của nhà văn … đã đi sâu vào đời sống tinh thần của con người để khám phá ra vẻ đẹp ẩn sâu sự nghèo khổ, túng quẫn của họ. Bằng nghệ thuật xây dựng hình tượng nhân vật đặc sắc tác phẩm …. đã lên tiếng…

Kết bài áp dụng lí luận văn học số 2

Kết bài áp dụng lí luận văn học số 2

Nếu họa sĩ dùng màu sắc để vẽ tranh, nhà điêu khắc cùng đường nét để khắc họa, nhạc sĩ dùng âm nhạc để nói lên nỗi lòng của mình thì nhà văn lại dùng ngòi bút để tạo ra đứa con tinh thần của mình thì ngôn ngữ chính là chìa khóa vạn năng để thi nhân mở ra cánh cửa của muôn vàn cảm xúc. Qua bài thơ ….. Nhà thơ lại một lần nữa khiến cho người đọc chìm trong những vần thơ da diết nồng nàn của … đó cũng chính là tiếng lòng của người thi sĩ…….

Kết bài áp dụng lí luận văn học số 4

Kết bài áp dụng lí luận văn học số 4

Nếu một cuốn sách làm cho tôi cảm thấy giá lạnh mà không một ngọn lửa nào có thể sưởi ấm tôi biết đó là thơ. Nếu tôi cảm thấy mình đang cất cánh tôi cũng biết đó là thơ. Đó là cách duy nhất để tôi biết những điều này liệu còn cách nào khác được không? Quả thật khi đọc bài thơ của nhà thơ tâm hồn ta như được bồi đắp thêm nhựa sống một người năng lượng tích cực bài thơ với ngôn từ tinh tế mộc mạc nhưng vô cùng tha thiết, thể hiện cái tôi nghệ sĩ của tác giả, đã để lại được cái ấn tượng khó phai trong lòng độc giả

Kết bài áp dụng lí luận văn học số 5

Kết bài áp dụng lí luận văn học số 5

Nói đến sáng tạo của nhà văn là nói đến một loại hình lao động đặc biệt, lao động của sáng tạo nhà văn chỉ có thể làm tròn sứ mệnh của mình khi sáng tạo ra tác phẩm văn học. Như mọi hoạt động lao động khác, sáng tạo nhà văn cũng cần có những điều kiện nhất định. Trước tiên là vốn sống. Nhà văn đã xuất sắc hoàn thành trọn vẹn vai trò của mình đó chính là nâng đỡ những giá trị tốt đẹp trong cuộc sống. Đặc biệt là giá trị của con người trong nghịch cảnh xã hội tác phẩm của ông để lại dấu ấn trong lòng độc giả chính bởi những giá trị nhân ấy

Kết bài áp dụng lí luận văn học số 8

Kết bài áp dụng lí luận văn học số 8

Tác phẩm văn chương là sản phẩm ý thức nhà văn, là kết quả hoạt động có mục đích của nhà văn. Qua tác phẩm người sáng tác bao giờ cũng gửi gắn ký thác, truyền đạt một cái gì đó cho người đọc đó là lập trường quan điểm tư tưởng ý nghĩa và những lời giải đáp cùng những ước vọng của người sáng tác trước cuộc sống. Qua tác phẩm nhà văn nhà thơ đã bày tỏ góc nhìn của mình trước số phận con người và hướng ngòi bút nhân đạo bảo vệ những số phận đang chịu cảnh bất công trong xã hội

Kết bài áp dụng lí luận văn học số 1

Kết bài áp dụng lí luận văn học số 1

Nói đến cá tính sáng tạo và phong cách nhà văn là nói đến một loại thước đo nghệ thuật. Bất cứ nhà văn nào muốn khẳng định sự hiện diện tồn tại của mình trong đời sống văn học phải tạo cho mình một phong cách riêng với cá tính sáng tạo riêng vì đây là một chuẩn giá trị trong sáng tạo nghệ thuật để “xác định nhà văn này khác với nhà văn kia”. Và nhà văn …. với tác phẩm…. đã ghi dấu ấn đặc biệt trong lòng người đọc bởi cái tôi nghệ thuật độc đáo không nhầm lẫn với bất cứ tác giả nào. Đó cũng chính là thành công nổi bật trong sự nghiệp văn chương của ông/ bà.

Kết bài áp dụng lí luận văn học số 7

Kết bài áp dụng lí luận văn học số 7

Sáng tạo văn chương nghệ thuật trước hết là một hành động nhận thức về sự vật về con người, về đời sống xã hội và về cả chính bản thân mình nữa. Muốn sáng tạo trước hết phải nhận thức, phải hiểu biết. Bản thân sự nhận thức không phải là cái gì bẩm sinh hay huyền bí, nó có nguồn gốc từ thực tiễn, từ trong lao động sản xuất, từ trong cuộc đấu tranh chống thiên nhiê,n xã hội của con người. Bằng vốn sống phong phú sự am hiểu về bản sắc văn hóa dân tộc, nhà văn nhà thơ đã tạo nên những dòng bút đầy cái tôi nghệ thuật và cá tính sáng tạo qua tác phẩm …. tác phẩm đã cho thấy ……

Kết bài áp dụng lí luận văn học số 3

Kết bài áp dụng lí luận văn học số 3

Bài thơ anh làm một nửa mà thôi. Còn một nửa cho mùa thu làm lấy. Cái xào xạc hồn anh chính là xào xạc lá. Nó không là anh nhưng nó là mùa. Quả thật khi những vần thơ của ông bà ngân lên, chúng ta không ngừng xúc động, bâng khuânbởi sự sáng tạo độc đáo về nội dung, về nghệ thuật. Tiếng thơ cũng như tiếng lòng của tác giả ghi lại dấu ấn đặc biệt trong lòng người đọc.

Kết bài áp dụng lí luận văn học số 9

Kết bài áp dụng lí luận văn học số 9

Trong tác phẩm đời thừa của nhà văn Nam Cao cho rằng một tác phẩm thật giá trị, vượt lên trên tất cả bờ cõi và giới hạn, phải là một tác phẩm chung cho cả loài người. Nó phải thiếu một cái gì đó lớn lao mạnh mẽ vừa lớn lại vừa phấn khởi. Nó ca tụng lòng thương tình bác ái sự công bằng… nó làm cho con người gắn với con người hơn và tác phẩm của nhà thơ nhà văn cũng vậy. Thông qua hình tượng nhân vật ông đã lên tiếng bảo vệ giá trị con người bênh vực những điều tốt đẹp đang dần mất đi bởi xã hội đang dần tha hóa. Tác phẩm đã để lại dấu ấn trong lòng người đọc và trước hết là ở tính sáng tạo ngôn ngữ phong phú mà còn giá trị nhân văn sâu sắc

Kết bài áp dụng lí luận văn học số 6

Kết bài áp dụng lí luận văn học số 6