Tổ Chức Dạy Học Trải Nghiệm Trong Môn Lịch Sử Và Địa Lí THCS - Phần Lịch Sử (Theo Chương Trình GDPT 2018 Và SGK Mới)
Cuốn sách Tổ Chức Dạy Học Trải Nghiệm Trong Môn Lịch Sử Và Địa Lí THCS - Phần Lịch Sử (Theo Chương Trình GDPT 2018 Và SGK Mới) được biên soạn trên tinh thần bám sát quan điểm, mục tiêu của CTGDPT 2018 phù hợp với triển khai dạy học trên cứ liệu là các bộ SGK Lịch sử - Địa lí mới. Cuốn sách gồm 3 phần:
Chương 1: Định hướng môn Lịch sử trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018
Chương 2: Một số vấn đề chung về tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Lịch sử ở trường phổ thông. Trên cơ sở nêu quan niệm và ý nghĩa của việc tổ chức hoạt động trải nghiệm trong môn Lịch sử, chương này trình bày bản chất , quy trình, hình thức nội dung cũng như yêu cầu của tổ chức hoạt động trải nghiệm theo định hướng phát triển năng lực người học và gợi ý một số hình thức trải nghiệm tiêu biểu trong môn học. Các hình thức này có thể được vận dụng ngay trong chủ đề dạy học của một lớp cũng có thể được tích hợp thực hiện như một hoạt động giáo dục cho khối lớp.
Chương 3: Phương pháp, biện pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Lịch sử ở trường phổ thông. Chương này hướng dẫn phương pháp và biện pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học bài Lịch sử nội khóa và ngoại khóa. Bên cạnh phần lý thuyết, các tác giả đưa ra gợi ý một số hoạt động trải nghiệm có tính ứng dụng cao trong những bối cảnh, tình huống, chủ đề dạy học cụ thể. Qua đó, giúp người đọc dễ hình dung về cách thức khai thác hoạt động trải nghiệm trong dạy và học Lịch sử theo định hướng của chương trình, SGK mới.
Phần Phụ lục. Hướng dẫn thiết kế một số hoạt động trải nghiệm trong dạy học Lịch sử nội khóa và ngoại khóa trên cứ liệu của cả ba bộ SGK Lịch sử - Địa lí lớp 6 mới.
Cuốn sách là tâm huyết, cũng là trải nghiệm thực tiễn của chính những giảng viên, giáo viên đang trực tiếp viết SGK mới và làm công tác dạy học ở nhiều cơ sở giáo dục khác nhau. Hi vọng cuốn sách sẽ là tài liệu đồng hành hữu ích cùng các thầy cô giáo, các bạn học sinh và những người quan tâm đến vấn đề đổi mới dạy học trong nhà trường.
Từ Điển Hình Ảnh Tam Ngữ Nhật - Việt - Anh: Hành Trình Thành Thạo Ngoại Ngữ Bắt Đầu Từ Đây!
Giới Thiệu
Bạn đang muốn chinh phục tiếng Nhật và tiếng Anh? Bạn muốn học ngoại ngữ một cách hiệu quả và thú vị? Từ điển Tam Ngữ Nhật - Việt - Anh chính là người bạn đồng hành lý tưởng dành cho bạn!
Từ Điển Hình Ảnh: Học Từ Dễ Dàng, Ghi Nhớ Lâu
Với 100% hình ảnh minh họa, từ điển mang đến cách học từ vựng độc đáo, giúp bạn ghi nhớ thông tin một cách dễ dàng và lâu dài. Hình ảnh trực quan, sinh động giúp bạn liên tưởng và hiểu nghĩa của từ vựng một cách tự nhiên, hiệu quả.
Nội Dung Phong Phú, Biên Soạn Chuyên Nghiệp
Chủ đề đa dạng: Từ điển bao gồm 31 chủ đề cơ bản trong cuộc sống hàng ngày, từ gia đình, nhà cửa, thức ăn đến động vật, thực vật, thiên nhiên,...
Từ vựng phong phú: Với 2641 từ vựng được tuyển chọn kỹ lưỡng, bạn sẽ được trang bị vốn từ vững chắc để ứng dụng vào mọi tình huống giao tiếp.
Độ chính xác cao: Nghĩa của từ được tra cứu cẩn thận bằng tên khoa học, tên quy chuẩn quốc tế, đảm bảo tính chính xác tuyệt đối, đặc biệt là với các từ vựng về động - thực vật.
Trình bày tối ưu: Từ điển được trình bày theo dạng alphabet, thuận tiện cho việc tra cứu. Ngoài ra, phần chỉ mục được thiết kế khoa học giúp bạn dễ dàng tìm kiếm từ cần tra cứu.
Hình ảnh chất lượng: Từ điển sử dụng hình ảnh màu thực tế, hạn chế tối đa việc dùng hình mô phỏng, giúp bạn hình dung chuẩn xác nhất về từ vựng.
Ưu Điểm Nổi Bật
Hình ảnh minh họa: Cách học từ vựng hiệu quả, thú vị, dễ ghi nhớ.
Nội dung đa dạng: Bao gồm hầu hết các chủ đề cơ bản trong cuộc sống.
Từ vựng phong phú: Cung cấp vốn từ vững chắc cho mọi nhu cầu giao tiếp.
Độ chính xác cao: Đảm bảo tính chính xác tuyệt đối cho thông tin từ vựng.
Trình bày khoa học: Dễ dàng sử dụng và tra cứu.
Hình ảnh chất lượng: Giúp bạn hình dung rõ ràng và chuẩn xác về từ vựng.
Đối Tượng Sử Dụng
Từ điển phù hợp với mọi lứa tuổi và các đối tượng cần vốn từ nhanh để áp dụng vào công việc thực tế như:
Sinh viên, học sinh đang học tiếng Nhật và tiếng Anh.
Người đi làm cần tra cứu từ vựng chuyên ngành.
Du học sinh, lao động xuất khẩu, người đi du lịch cần giao tiếp tiếng Nhật và tiếng Anh.
Review Nội Dung Sách
Từ điển Tam Ngữ Nhật - Việt - Anh là một công cụ học tập hữu ích và tiện lợi dành cho những ai muốn học tiếng Nhật và tiếng Anh. Với thiết kế khoa học, nội dung phong phú, hình ảnh minh họa trực quan và độ chính xác cao, từ điển hứa hẹn sẽ giúp bạn chinh phục ngoại ngữ một cách dễ dàng và hiệu quả.
Kết luận: Từ điển Tam Ngữ Nhật - Việt - Anh là cuốn sách đáng để sở hữu cho những ai muốn học tiếng Nhật và tiếng Anh một cách hiệu quả và thú vị.
Cuốn sách Bộ đề kiểm tra, đánh giá năng lực môn Lịch sử lớp 9 hướng đến những mục tiêu giúp học sinh ôn tập, tự kiểm tra và đánh giá kết quả của mình dựa trên các đề được thiết kế theo định hướng phát triển năng lực của bộ môn Lịch sử. Đồng thời, giáo viên, phụ huynh cũng có thể sử dụng sách để tham khảo và cùng đồng hành với các con trong việc hướng dẫn, giảng dạy và kiểm tra kiến thức, đánh giá năng lực học sinh thường xuyên hoặc định kì.
Khi biên soạn cuốn sách, nhóm tác giả đã bám sát Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể và chuẩn kiến thức, kĩ năng của Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành. Các đề thi tham khảo được xây dựng đảm bảo các cấp độ nhận thức: nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao.
Với những mục tiêu, cấu trúc cuốn sách gồm 3 phần cơ bản:
Phần 1: Một số đề thi trắc nghiệm ( gồm 40 câu hỏi trong thời gian làm bài 60 phút).
Phần 2: Một số đề thi trắc nghiệm kết hợp với tự luận ( gồm các đề thi giữa kì và cuối kì theo chương trình môn học Lịch sử lớp 9 hiện hành).
Phần 3: Đáp án, giúp các em trong quá trình tự học và rèn luyện kĩ năng làm bài.
Để năng lực được hình thành và phát triển ở người học thì việc sử dụng đồ dùng trực quan là cần thiết. Bởi như Lê - nin đã chỉ rõ, con đường nhận thức bắt nguồn từ trực quan sinh động. Hơn nữa, kiến thức lịch sử với tính không lặp lại và tính quá khứ, đòi hỏi việc sử dụng đồ dùng trực quan lại càng không thể thiếu. Trong thời gian qua, nhiều sách chuyên khảo về sử dụng đồ dùng trực quan, nhất là các kênh hình ở các cấp THCS và THPT, cả lịch sử Việt Nam lẫn lịch sử thế giới đã được xuát bản. Trong sách chuyên khảo này, nhóm tác giả đã đi vào một nhóm tranh ảnh lịch sử có phạm vi hẹp đó là tranh biếm họa.
Dựa trên các đặc điểm của tranh biếm họa và những biến đổi trong đổi mới dạy học môn Lịch sử, cuốn sách được bố cục theo 03 chương:
Chương 1: Tranh biếm họa trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông: phân tích khái niệm "tranh biếm họa", vai trò, ý nghĩa và định hướng sử dụng loại tranh này.
Chương 2: Nội dung và phương pháp sử dụng tranh biếm họa trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông: trình bày hệ thống tranh biếm họa theo lịch đại ở cả phần lịch sử thế giới và lịch sử Việt Nam.
Chương 3: Sử dụng tranh biếm họa trong thiết kế một số chủ đề lịch sử và kiểm tra, đánh giá: dạy học theo chủ đề là hình thức dạy học trong tương lai của bộ môn Lịch sử; còn kiểm tra, đánh giá được xác định là khâu đột phá trong đổi mới dạy học. Chương 3 thể hiện sự cập nhật với xu hướng mới dạy học trong bộ môn Lịch sử.
Bài Tập Lịch Sử 11 (Cánh Diều)
Bộ sách Cánh Diều là bộ sách thứ nhất (đầu tiên) góp phần thực hiện chủ trương xã hội hoá sách giáo khoa, xoá bỏ cơ chế độc quyền trong lĩnh vực xuất bản - in - phát hành sách giáo khoa.
Tác giả bộ sách Cánh Diều là những nhà giáo, nhà khoa học tâm huyết và giàu kinh nghiệm. Trong đó, có tác giả là Tổng Chủ biên Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 và nhiều tác giả là thành viên Ban Phát triển Chương trình tổng thể, Ban Phát triển các chương trình môn học thành lập theo Quyết định của Bộ trưởng Bộ GDĐT.
Vở Bài Tập Lịch Sử Và Địa Lí 8 (Cánh Diều) (2023)
Sách được soạn theo nội dung và yêu cầu dạy học trong bộ sách CÁNH DIỀU.
Tại Kho Sách, chúng tôi tạo ra một không gian dành riêng cho những đam mê đọc sách, từ những người đam mê văn học đến những người muốn khám phá thế giới qua trang sách.
