Đề thi giữa kì 2 Tiếng Anh 8 English Discovery - Đề số 1

Kiến thức: Nghe hiểu

1.

Trẻ em dân tộc thiểu số thường học cách làm việc ở độ tuổi_____.

A. mười hai

B. mười

C. sáu

Thông tin: “They learn to work from an early age, usually at six.”

(Họ học cách làm việc từ khi còn nhỏ, thường là lúc sáu tuổi.)

Chọn C

2.

Con gái _____.

A. dệt quần áo

B. làm vườn

C. bắt cá

Thông tin: “Girls help look after the house, care for smaller children, weave clothing, and prepare food.”

(Các cô gái giúp trông nhà, chăm sóc trẻ nhỏ, dệt quần áo và chuẩn bị thức ăn.)

Chọn A

3.

Con trai _____.

A. chuẩn bị thức ăn

B. chăn nuôi

C. làm việc nhà

Thông tin: “They grow crops, raise the family's livestock, and catch fish.”

(Họ trồng trọt, chăn nuôi gia súc và đánh bắt cá.)

Chọn B

4.

Trẻ em học các truyền thống thông qua _____.

A. công việc

B. âm nhạc

C. câu chuyện

Thông tin: “They also listen to adults talk about their work. This is how the elders pass on traditions and knowledge to their children.”

(Các em cũng lắng nghe người lớn nói về công việc của mình. Đây là cách người lớn truyền lại truyền thống và kiến ​​thức cho con cháu.)

Chọn C

5.

Số trẻ em dân tộc thiểu số đi học thì _____.

A. tăng lên

B. giảm xuống

C. giữ nguyên

Thông tin: “Nowadays, more and more minority children are going to school.”

(Ngày nay, ngày càng có nhiều trẻ em dân tộc thiểu số được đến trường.)

Chọn A

Kiến thức: Từ vựng

individual (adj): cá nhân

team (n): đội nhóm

water (n): nước

lonely (adj): một mình

Volleyball is a team sport played on both indoor and outdoor courts.

(Bóng chuyền là môn thể thao đồng đội được chơi trên cả sân trong nhà và ngoài trời.)

Chọn B

Kiến thức: Từ vựng – từ loại

competing (v): thi đấu

competitor (n): đối thủ

compete (v): thi đấu

competitive (adj): cạnh tranh

Trước danh từ “games” cần tính từ.

He enjoys playing competitive games such as basketball and soccer.

(Anh ấy thích chơi các trò chơi mang tính cạnh tranh như bóng rổ và bóng đá.)

Chọn D

Kiến thức: Từ vựng

minor (adj): nhỏ

minorities (n): thiểu số

minority (n): thiểu số

minored (v): phụ

Cụm từ “ethnic minority groups” (các nhóm dân tộc thiểu số)

The exhibition shows how ethnic minority groups have helped our society.

(Triển lãm cho thấy các nhóm dân tộc thiểu số đã giúp đỡ xã hội chúng ta như thế nào.)

Chọn C

Kiến thức: Từ vựng

mountainous (adj): vùng núi

traditional (adj): truyền thống

minority (n): thiểu số

special (adj): đặc biệt

She grew up in a small village in the mountainous region.

(Cô lớn lên ở một ngôi làng nhỏ ở vùng núi.)

Chọn A

Kiến thức: Từ vựng

minority (n): thiểu số

tradition (n): truyền thống

ceremony (n): lễ kỉ niệm

diversity (n): sự đa dạng

Traveling allows us to explore the cultural diversity in different parts of our country.

(Du lịch cho phép chúng ta khám phá sự đa dạng văn hóa ở các vùng khác nhau của đất nước chúng ta.)

Chọn D

Kiến thức: Từ vựng

make (v): làm

do (v): làm

have (v): có

go (v): đi

Cụm từ “do karate” (tập võ karate)

Are you going to do karate at the new martial arts studio in town?

(Bạn có định tập karate tại phòng tập võ thuật mới trong thị trấn không?)

Chọn B

Kiến thức: Cụm động từ

tidied (v): dọn dẹp

ended (v): kết thúc

gave (v): đưa

took (v): lấy

Cụm động từ “give up” (từ bỏ)

He gave up playing basketball because he didn't enjoy it anymore.

(Anh ấy đã từ bỏ việc chơi bóng rổ vì anh ấy không còn thích nó nữa.)

Chọn B

Kiến thức: Từ vựng

walk (v): đi bộ

do (v): làm

go (v): đi

play (v): chơi

Cụm từ “go skiing” (đi trượt tuyết)

We go skiing every year as a family during our winter vacation.

(Chúng tôi đi trượt tuyết hàng năm cùng gia đình trong kỳ nghỉ đông.)

Chọn C

Kiến thức: Cụm động từ

Let's stop off at the market to buy some traditional costumes of the Thái people.

Cụm từ “stop off” (ghé lại)

(Hãy ghé lại ở chợ để mua một số trang phục truyền thống của người Thái.)

Chọn A

Kiến thức: Từ vựng

steamer (n): nòi hấp

tradition (n): truyền thống

houses (n): nhà

architecture (n): kiến trúc

Stilt houses are popular among many ethnic minorities in Việt Nam.

(Nhà sàn được nhiều dân tộc thiểu số ở Việt Nam ưa chuộng.)

Chọn C

Kiến thức: Câu điều kiện loại 1

Cấu trúc câu điều kiện loại 1: If + S + V(s/es), S + will + Vo (nguyên thể).

If we learn about the farming practices of the Chăm people, we will understand more about their history.

(Nếu tìm hiểu về tập quán canh tác của người Chăm, chúng ta sẽ hiểu thêm về lịch sử của họ.)

Chọn D

Kiến thức: Câu điều kiện loại 1 với “unless”

Cấu trúc câu điều kiện loại 1 với “Unless” (trừ khi): Unless + S + V(s/es), S + will + Vo (nguyên thể).

Unless the younger generation cares about their ethnic roots, cultural practices may disappear.

(Trừ khi thế hệ trẻ quan tâm đến nguồn gốc dân tộc của họ, nếu không các tập tục văn hóa có thể biến mất.)

Chọn D

Kiến thức: Liên từ

but: nhưng

for: vì

and: và

or: hoặc

Ethnic minority groups in Việt Nam have diverse cultural traditions, but they also share many common values.

(Các dân tộc thiểu số ở Việt Nam có truyền thống văn hóa đa dạng nhưng cũng có nhiều giá trị chung.)

Chọn A

Kiến thức: Liên từ

or: hoặc

so: vì vậy

yet: nhưng

nor: cũng không

The Tày people are proud of their traditions, so they always celebrate them.

(Người Tày rất tự hào về truyền thống của mình nên luôn tôn vinh những truyền thống đó.

Chọn B

Kiến thức: Đọc hiểu

26.

Alex Bliss đã tình nguyện tham gia sự kiện nào?

A. London Marathon

B. Thế vận hội

C. Nghiên cứu Ung thư Vương quốc Anh

Thông tin: “Volunteering at a big event like the London Marathon was a special experience for Alex Bliss.”

(Tham gia tình nguyện tại một sự kiện lớn như London Marathon là một trải nghiệm đặc biệt đối với Alex Bliss.)

Chọn A

27.

Tại sao Alex thích tình nguyện hơn là xem với tư cách khán giả?

A. Cảm giác thú vị hơn

B. Ít đông đúc hơn

C. Anh ấy muốn gặp người chạy cuối cùng

Thông tin: “I will always prefer to volunteer at an event rather than just watch because it feels much more exciting,”

(Tôi luôn thích tham gia tình nguyện tại một sự kiện hơn là chỉ đứng xem vì cảm giác đó thú vị hơn nhiều,)

Chọn A

28.

Alex đã làm gì khi là tình nguyện viên?

A. Chạy

B. Chụp ảnh

C. Cổ vũ

Thông tin: “As a Cheer Team Member for the 2015 London Marathon,…”

(Với tư cách là Thành viên Đội Cổ vũ cho Giải Marathon Luân Đôn 2015,…”)

Chọn C

29.

Alex đã tình nguyện tham gia tổ chức nào?

A. Hội Chữ thập đỏ

B. Nghiên cứu Ung thư Vương quốc Anh

C. Paula Radcliffe

Thông tin: “a male volunteer for Cancer Research UK…When I shouted out the names of the Cancer Research runners, it felt really nice to see how they reacted.”

(một nam tình nguyện viên cho Nghiên cứu Ung thư Vương quốc Anh…Khi tôi hét lên tên của những người tham gia Nghiên cứu Ung thư, tôi cảm thấy thực sự vui khi thấy phản ứng của họ)

Chọn B

30.

Alex đã cổ vũ cho ai trong cuộc thi London Marathon?

A. Những người nổi tiếng

B. Vận động viên nghiên cứu ung thư

C. Tất cả những người chơi thể thao

Thông tin: “As a Cheer Team Member for the 2015 London Marathon, Alex cheered on the runners and collected donations. He said, "When I shouted out the names of the Cancer Research runners, it felt really nice to see how they reacted."

(Với tư cách là Thành viên Đội Cổ vũ cho Giải Marathon Luân Đôn 2015, Alex đã cổ vũ cho các vận động viên chạy bộ và quyên góp tiền. Anh ấy nói, "Khi tôi hét lên tên của những người tham gia Nghiên cứu Ung thư, tôi thực sự cảm thấy rất vui khi thấy phản ứng của họ.")

Chọn B

Kiến thức: Từ vựng

go fishing: đi câu cá

fishing (v-ing): việc câu cá

fish (n): con cá

fishes (v): bắt cá

Trước và sau vị trí trống là V-ing “farming, producing” (trồng trọt, sản xuất) nên vị trí trống cũng cần một động từ ở dạng V-ing.

They earn a living by farming, fishing and producing handicraft products.

(Họ kiếm sống bằng nghề trồng trọt, đánh cá và sản xuất các sản phẩm thủ công.)

Chọn B

Kiến thức: Từ vựng

groups (n): nhóm

persons (n): con người

religions (n): vùng

nature (n): thiên nhiên

The Khmer live harmoniously with other ethnic groups in the Mekong Delta,

(Họ kiếm sống bằng nghề trồng trọt, đánh cá và sản xuất các sản phẩm thủ công....)

Chọn A

Kiến thức: Mạo từ/ Đại từ

the: mạo từ xác định

their: tính từ sở hữu đứng trước danh từ (của họ)

its: tính từ sở hữu đứng trước danh từ (của nó)

a: một

The temples are not only places for the Khmer to practise their religion.

(Các ngôi chùa không chỉ là nơi để người Khmer thực hành tôn giáo của họ.)

Chọn B

language (n): ngôn ngữ

letters (n): thư

reports (n): báo cáo

stories (n): câu chuyện

There, they learn about Buddhism, and to read and write the Khmer language.

(Ở đó, họ học về Phật giáo, đọc và viết tiếng Khmer.)

Chọn A

Kiến thức: Từ vựng

singing (v): hát

eating (v): ăn

work (v): làm việc

dances (n): điệu nhảy

They learn basic knowledge of their traditional culture - folk tales, songs, and dances.

(Họ học những kiến ​​thức cơ bản về văn hóa truyền thống của họ - những câu chuyện dân gian, những bài hát và điệu múa.)

Chọn D

Bài hoàn chỉnh:

There are about 1.3 million Khmer people living in the southern provinces of Soc Trang, Tra Vinh, and Can Tho. They earn a living by farming, (31) fishing and producing handicraft products. The Khmer live harmoniously with other ethnic (32) groups in the Mekong Delta, while keeping their unique culture and lifestyle.

The Khmer are Buddhists. There is a temple in every village. The temples are not only places for the Khmer to practise (33) their religion. They are the village schools too. At the age of 12, Khmer boys come to live and study in a temple for several years before they become adults. There, they learn about Buddhism, and to read and write the Khmer (34) language. They also learn how to behave towards their grandparents, parents, teachers, old people, and others in their community. They learn basic knowledge of their traditional culture - folk tales, songs, and (35) dances.

Tạm dịch:

Có khoảng 1,3 triệu người Khmer sống ở các tỉnh phía Nam Sóc Trăng, Trà Vinh và Cần Thơ. Họ kiếm sống bằng nghề trồng trọt, (31) đánh cá và sản xuất các sản phẩm thủ công. Người Khmer sống hòa thuận với các (32) nhóm dân tộc khác ở đồng bằng sông Cửu Long nhưng vẫn giữ được nền văn hóa và lối sống độc đáo của họ.

Người Khmer theo đạo Phật. Mỗi làng đều có một ngôi chùa. Những ngôi chùa không chỉ là nơi để người Khmer thực hành tôn giáo (33) của họ. Họ cũng là những trường làng. Ở tuổi 12, các cậu bé người Khmer đến sống và học tập tại một ngôi chùa vài năm trước khi trưởng thành. Ở đó, họ học về Phật giáo, đọc và viết (34) tiếng Khmer. Các em cũng học cách cư xử với ông bà, cha mẹ, thầy cô, người già và những người khác trong cộng đồng. Họ học những kiến ​​thức cơ bản về văn hóa truyền thống của họ - những câu chuyện dân gian, những bài hát, và (35) điệu múa.